Факультативы

Тоны и произношение — первое, с чем мы разбираемся на курсе. За этой непривычной фонетикой стоит культура с тысячелетней историей — и язык, который сегодня звучит в бизнесе, науке и технологиях.

На курсе мы разберёмся с фонетикой (инициали, финали, четыре тона, интонация), поставим правильное произношение и посвятим время иероглифике — структуре слога, ключам и написанию базовых знаков. Три уровня последовательно ведут от первых звуков к чтению и письму, закладывая прочную основу для дальнейшего изучения языка.

Классы: 5–9 классы (3 ступени);

Длительность курса: 16 занятий в год;

Формируемые навыки: правильное произношение и тоны, различение инициалей и финалей, понимание структуры китайского слога, написание базовых иероглифов, начальные навыки чтения и письма, база для дальнейшего изучения языка.

Калининград и Дальний Восток, Урал и Кавказ — у каждой точки на карте свой характер, своя история и свои тайны. На курсе мы отправляемся в путешествие по России, где каждый урок — это отдельный регион, его природа, культура и то, чем он живёт сегодня.

Чтобы знания были максимально полезными, предлагаем вести настоящий «Дневник краеведа». В нём каждому региону посвящены отдельные страницы, которые вы сможете наполнить индивидуальным содержанием.

Классы: 5–11 классы;

Длительность курса: 17 занятий;

Формируемые навыки: знание регионов России, понимание взаимосвязи географии, истории и культуры, работа с информацией, расширение кругозора, умение видеть взаимосвязь региональной и общенациональной истории, ориентация в культурном и историческом многообразии России.

Нейросети уже стали частью учёбы — вопрос не в том, пользоваться ими или нет, а в том, как делать это с умом. На курсе мы учимся не получать готовые ответы, а ставить задачи, формулировать точные промпты и критически оценивать то, что выдаёт ИИ.

Разберём, какие нейросети существуют, чем они полезны для поиска информации, текстов, изображений и музыки — и как использовать их как помощника, а не замену собственному мышлению.

Классы: 7–11 классы;

Длительность курса: 11 занятий;

Формируемые навыки: работа с нейросетями, критическая оценка результатов ИИ, формулирование промптов, генерация текстов, изображений и музыки, применение ИИ для поиска информации и решения учебных задач.

Пятилетний курс немецкого — с нуля (A0) до уверенного владения (B2). Структура построена по спирали: каждая ступень опирается на предыдущую, постепенно расширяя темы от бытового общения до дискуссий об экологии, технологиях и карьере.

Грамматика здесь не живёт отдельно от жизни: винительный падеж вводится через покупки (Ich kaufe den Apfel), дательный — через описание местонахождения (Im Kühlschrank steht die Milch).

К концу изучения языка вы не просто сможете объясняться в поездках, а научитесь аргументировать свою точку зрения на иностранном языке, понимать новости, читать литературу и вести деловую переписку.

Классы: 5–9 классы;

Длительность курса: 33 занятия в год;

Формируемые навыки: общение в быту на немецком языке, умение спорить и доказывать свою точку зрения, понимание новостей, чтение книг, ведение переписки.

Бывает, что эмоции накрывают, ссора выбивает из колеи, а вопрос «Кем я хочу стать?» не даёт покоя. На курсе мы идём по логичной траектории: сначала учимся управлять своими эмоциями, потом — выстраивать отношения с другими, а в конце — понимать себя, свои ценности и цели.

За учебный год проходим путь от умения совладать с собой и своими эмоциями после трудной контрольной до уверенного взгляда в будущее. Мы разбираем то, что действительно волнует в этом возрасте: страх осуждения, неумение отказывать, хаос в делах, сомнения в выборе профессии.

Классы: 8–11 классы;

Длительность курса: 18 занятий;

Формируемые навыки: управление эмоциями, эмоциональный интеллект, навыки общения и умение отказывать, планирование и борьба с хаосом в делах, снижение тревожности, понимание своей идентичности и ценностей, профориентация, психологическая самопомощь.

Собрать робота, который сам передвигается по линии, проходит лабиринт и строит карту помещения, — звучит как что-то из инженерного вуза. На курсе мы шаг за шагом проходим этот путь: начинаем с устройства Arduino Uno и портов ввода-вывода, учимся подключать датчики, сервоприводы и ЖК-дисплей.

Потом переходим к движению: релейный регулятор, PD-регулятор для плавного следования по траектории, маршруты и лабиринты. А в финале — задачи посложнее: робот строит карту незнакомого помещения и определяет, где он находится. Всё заканчивается итоговым проектом, где вы сможете самостоятельно собирать автономное устройство, объединяющее все навыки.

Классы: 7–11 классы;

Длительность курса: 16 занятий;

Формируемые навыки: программирование Arduino, работа с датчиками и сервоприводами, сборка и движение робота, алгоритмы управления (релейный и PD-регуляторы), навигация и картографирование (SLAM).

Карманные деньги, подарки, первые подработки — всё это уже бюджет, пусть и небольшой. На курсе мы учимся управлять им осознанно: разбираемся, что такое деньги и откуда они берутся, какие бывают доходы и расходы, как вести бюджет и не тратить лишнего.

Вы узнаете, чем работа по найму отличается от фриланса, как работают вклады и страхование, когда стоит брать кредит, а когда лучше воздержаться, — и как заставить даже небольшую сумму работать на вас.

Классы: 6–11 классы;

Длительность курса: 10 занятий;

Формируемые навыки: управление личными финансами, планирование бюджета, разумные траты, понимание активного и пассивного дохода, накопления и их защита, страхование, управление финансовыми рисками, основы инвестирования.